Created at 4pm, Jan 5
elIZZeDsMedia
1
Medya Okuryazarlığı
DPQ9AxmcT7Dx1iRMaP103J8du0aPwBjtEdBlr0728jM
File Type
PDF
Entry Count
44
Embed. Model
text_embedding_ada_002
Index Type
hnsw
iddet, yaygn bir sosyal problem olarak dnyann her yerinde ve yaamn her alannda karmza kmaktadr (Ayranc vd: 2004).
id: 4d719de07ea371d07ed7299533d8cfc7 - page: 7
Hayatn paras olan iddet ve dier olumsuz olaylar televizyonun da konusu olmaya devam edecektir. Gerek hayattan medyaya yansyan ve televizyonun doas gerei de her gn dozaj artan bu ykler, iddeti ve her trl olumsuz rnekleri oturma odalarmza kadar sokarak hepimizin hayatnn bir paras haline getirmekte, merulatrp, bireyleri duyarszlatrmaktadr. Bu tr haberlerin, kavga ve gerilimin reyting toplamas, iddet ierikli haberlerle, terr ve felaket haberlerini televizyon haberlerinin bana tamakta, haber bltenleri ve dier bu tr ierikli programlarla, izleyiciye iddet, terr ve felaketlerle, kavga dolu bir dnya sunulmakta, izleyicinin gven duygusu zedelenmektedir. Bylece sindirilen televizyon izleyicisi daha sonra sr dolu programlarla avutulmaya allmaktadr. Gene gerilim ieren, rktc sahnelerle adeta bir korku filmi gibi sunulan gizemli yklerde, izleyiciye hibir iyiliin ya da ktln karlksz kalmad mesaj verilmekte, bu kez de dnya basit bir etme/bulma aklar/karalar mant ile aklanmaya allmaktadr.
id: 675de3e7d3cfe1d693c245bf70b910c4 - page: 7
Bu durum paylalan enformasyonun doruluunu daha fazla sorgulamamz gerektiini gstermektedir. Getiimiz gnlerde, bir sosyal paylam sitesi olan Twitterda bir kiinin stanbul valisiymi gibi "Yarn okullar tatil ocuklar, rahatlayabilirsiniz." mesaj gndermesi ve pek ok insann okullarn tatil olduunu zannederek sevinmesi, medya okuryazarlnn nemine iaret etmektedir. Medya mesajlar her zaman gzkt gibi olmadndan ve birok anlamsal tabaka ierdiinden, medya okuryazar olmak olduka nemlidir. Medya okuryazarl, hangi anlamlar seeceimiz konusunda daha seici hale gelmemizi salar. 11
id: e68719f81a211ed4e00e562aadc3e863 - page: 7
Eer mesajlarn farknda deilsek, medya, dnyay nasl alglamamz gerektii konusunda kontrol sahibi olur (Potter, 2011: 134). Yetikinlerin dnyasna ait, toplumsal hayattaki her trl enformasyonun elektronik kitle aralar ile evlerimize, her yatan izleyiciye erimesi engellenemez olmutur (Treske, 2011: 29). Trkiyedeki insanlarn ounun gnde ortalama saat televizyon izledii ve bunun yan sra, insanlarn internet kullanmnn da giderek artt dnldnde, bireylerin saatler boyunca etkisi altnda olduu medyay anlayabilmesi, mesajlar belli bir szgeten geirebilmesi olduka nemli hale gelmektedir.
id: 415e9a85c6fd6058d782df500feffc30 - page: 8
How to Retrieve?
# Search

curl -X POST "https://search.dria.co/hnsw/search" \
-H "x-api-key: <YOUR_API_KEY>" \
-H "Content-Type: application/json" \
-d '{"rerank": true, "top_n": 10, "contract_id": "DPQ9AxmcT7Dx1iRMaP103J8du0aPwBjtEdBlr0728jM", "query": "What is alexanDRIA library?"}'
        
# Query

curl -X POST "https://search.dria.co/hnsw/query" \
-H "x-api-key: <YOUR_API_KEY>" \
-H "Content-Type: application/json" \
-d '{"vector": [0.123, 0.5236], "top_n": 10, "contract_id": "DPQ9AxmcT7Dx1iRMaP103J8du0aPwBjtEdBlr0728jM", "level": 2}'