Attila İlhan (1925-2005), Türk şair, yazar ve gazeteci olarak bilinen bir isimdir. Edebiyat dünyasına pek çok eser kazandırmıştır. İşte Attila İlhan'ın bazı ünlü şiirlerinden örnekler:
Gen Trk ozanlarnn en byk talihsizlii sizce nedir? Cokularnn akllarn bastrmas. Kimisi ierik ynnden, kimisi biim ynnden cokulu. Sanyorlar ki, arl bu cokuya verirlerse, ortaya has bir iir kar. Yanlyorlar. iir, heyecanla akln dengesini ierir. Heyecan, duygusal dzeydeki izlenimleri younlatrrsa, akl bilgi dzeyindeki verileri iire katar. Bylece ortaya nesnel gerein znel estetik bileimi km olur. ocuklar, iin bilgi yann kaytaryor, daha dorusu benzemeye zendikleri ustalardan kopya ekiyorlar. Ya da, bilgiyi iirsel bilgi diye deil de, didaktik bilgi diye alyorlar. Olur mu hi? yle gen ozanlar tandm ki, on dokuz yanda Marx', Engels'i okumu, Bayburtlu Zihni'yi bilmez, ya da iyi kt ozanlarmz tanr, toplumsal gerekten haberi yok. Bu kinciler daha oktur sanrm. Gen ozanlarn daha nce gelmi ozanlardan etkilenmesi olayna ne diyeceksiniz?
id: d2b2f44ade90f89e1a0932a254192374 - page: 90
Bu iin okulu olmadna, ozanlar, usta/rak ilikileriyle yetitiklerine gre olaan saylmal. Yalnz etki dendi mi, genellikle, deyi benzerliini anlar gibiyiz. Bence asl etki, deyi benzerliinden ziyade, imge sistemlerinin bir ya da ayn olmalarna denmeli. nk, biliyorsunuz, zgn bir ozann imge sistemi kiiseldir, btnyle ona zgdr. Ancak gerek ve nemli ozanlar imge sistemleri getirirler. Getirilen bu imge sistemleri
id: d71038c7b9ec31e8ac19c43161ff3c36 - page: 90
Genler, okluk, iirsel durumlar usta ozanlarn imge anlaylaryla alglamaya balar, baka bir deyile, belirli bir durumu falan ya da falan ozann anlayna gre iirselletirirler. Asl etki budur. Doaldr. Gen ozan, gerekten yetenekli ise, giderek ustasnn imge sistemini brakr, kiisel imge dzenini kurar. Bu dzende, ustasnn sisteminden esintiler uzunca bir sre kalabilirse de kiiliklerin ayrld kolaylkla fark edilir. Bir de, gen ozann deyi zentisiyle bir ustay yknmesi var ki, bunu ben etki saymyorum. Bence bu etkiden de nceki aama. Heves aamas. yknme aamas. lkemizde bu aamadaki ozan adaylarna "etkilenmi", imge dzeni etkisi altndakilere, basbaya "ozan" denir. Oysa, baka ozanlarn getirdikleri ya da kurduklar imge sistemleriyle onlarn yazdklar iirlerin yeni kopyalarn retenleri yetikin ozan saymak yanl olmaldr.
id: 7d34ffe4e50d2c11d8e5b00c9de1eb5b - page: 91
Yusufuk, 1 Kasm 1979 4 iiri stne konuma H. A. - ok ynl bir sanatsnz. Roman, senaryo, fkra yazarl, denemecilik, eletiri de, el attnz yazn alanlar. Ama en ok ozan olarak tannmaktasnz. Bu nedenle syleimizi iir zerine yapmak istiyorum. Belki allm bir soru. Sormadan edemeyeceim. iire nasl baladnz? A. . - lk iirimi ilkokulun nc snfnda yazdm, birka kere belirtmitim. 1933 filan olmal. iirin ad 'lkbahar'd, sadece 'iekler' ve 'kelebekler' kafiyelerini hatrlyorum. Bir yl sonra, tarihte okuduumuz iin olacak, 'Attila' diye bir iir yazmtm, o zaman zmir'de Karyaka'da oturuyoruz, yaldaki evde, babama okudum, beenmedi, iyi ama, bu anlattklarm iire balamak saylabilir mi? H. A. - 1946 CHP iir Yarmasnda Cebbarolu Mehemmed Destan adl destans iiriniz ikincilik almt. O zaman nl bir ozan olan Fazl Hsn Dalarca, akrn Destan ile ncyd. Bu olayla ilgili an ve izlenimlerinizi renebilir miyiz? A. i. - 1946 iir yarmasna nasl katldm, Duvar adl iir kitabmn son basmnda,
id: b0d54d52fb041f269d28cc77bdc0d17c - page: 91